学习力的构成要素

佚名

 

注意力训练方法之一:利用课堂听讲锻练自己的注意力

佚名

 

注意力训练方法之二:在阅读中培养自己的注意力

佚名

 

注意力训练方法之三:根特的集中注意训练法

佚名

 

注意力训练方法之四:如何克服注意力分散的毛病

佚名

 

注意力训练方法之五:运用注意力的几点技巧

佚名

 

体验式学习的应用

佚名

 

学习力教育专家余建祥谈中国教育现状和学习能力培养

孟非

 

让孩子的学习轻松快乐起来

天问

 

糊涂家长常犯的四个错误

佚名

 

《学习时报》刊文介绍新加坡执政党政改经验

宋雄伟

 

大脑的秘密:关于大脑秘密的20个已知事实

佚名

 

能解决的问题都不叫问题

余建祥

 

学习力是为孩子打开幸福大门的金钥匙

方舟

 

学习力修炼的五种曲线

余非

 

什么是潜意识教育

佚名

 

潜意识教育的重要性

佚名

 

幼儿教育中的潜意识教育法

佚名

 

余建祥音乐学习系统——国内首个系统音乐辅助学习系统

佚名

 

音乐学习理论

佚名

 

余建祥音乐记忆法

佚名

 

余建祥音乐辅助学习系统

佚名

 

余氏高效音乐辅助学习机

佚名

 

神经教育学概述和全面认识

佚名

 

韦钰:迎接教育研究的新范式——神经教育学

韦钰

 

什么是亚学习状态

佚名

 

学习力教育的重要性

佚名

 
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