教育观察思考

哈佛校长：你不一定要进哈佛，但你一定要看清哈佛的逻辑！ 佚名

如何将多元智能整合于课程之中？ 佚名

多元智能理论对课程开发有怎样的启示？ 佚名

多元智能理论对我国教育改革有什么指导意义？ 佚名

孩子需要的是“饭碗教育”还是“梦想教育” 佚名

美国教育正在反思：兴趣真的是孩子最好的老师吗？ 佚名

森林做教室 带你看看世界各国的儿童自然教育 佚名

森林教育的正确打开方式！ 佚名

森林教育，拉近你与自然的距离 季娇

十年后，当47%工作岗位消失了，什么人不会被淘汰？ 佚名

拥抱孩子内心，才能戒掉他们的手游瘾 翠红

一切靠意志力的学习都是耍流氓 佚名

《爸爸去哪儿》暴露五大育儿问题 张杰

为什么那么多学生讨厌数学？那是因为读小学时用了错误的方法！ 佚名

耶鲁大学校长：这才是判断一个人是否受过教育的铁证 佚名

美国新总统特朗普：我用这些方法，培养了5个出色的儿女 佚名

教育看亩产效应还是终身学习力？一位特级教师考察美国课堂后的反思 魏勇

报告：发展中国家2/3的工人将被机器人取代 自动化让世界75%的人口失业 佚名

疯狂学而思：教育有病，家长学生吃药 苏少鑫

“疯狂”学而思现象引家长深思 有人难进有人却退班 沈逸云

英国人出3.5亿高价，只为买一张中国的九九乘法表 佚名

德国最好的中小学是什么样子 孙进

中国孩子已经变了，老师和家长却还没跟上 佚名

两个民族的竞争说穿了是两位母亲的竞争 佚名

科尔曼报告改变美国公共教育 林达

教育部：2016年高考26个省份将使用全国卷 佚名

中小学生18%熬夜超12点 四成想撕作业本 姬娜

潜意识教育对家庭教育的影响 佚名

教育孩子谨防“破窗效应” 佚名

教师创业 佚名

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