来源:学习力教育中心 文章作者:余建祥

  在孩子的教育成长中,很多人只强调父母的表率作用,似乎只要父母做好表率,孩子就一定会变得很优秀,这真是我们教育的一大误区。现实状况是:节俭的父母,照样有奢侈浪费的子女;勤劳的父母,照样有好吃懒做的子女;成绩优异的父母,孩子的成绩一塌糊涂;彬彬有礼的父母,孩子却蛮横不讲理;……这样的现实案例屡见不鲜,这些现实都告诉我们,教育远不是做好表率这么简单的事。

  我们古人有一句名言,叫“言传身教”,所谓的表率,只是“身教”中的一种而已。要想真正做好孩子的教育,就必须言传和身教良好地结合在一起。也就是要制定好科学的家庭规则,而这些规则不仅仅是让孩子遵守的,家庭中的所有成员(包括父母、爷爷奶奶等长辈)都要遵守,这样才能对孩子起到真正有效的影响和熏陶。而多数家庭恰恰是缺乏这样科学的家庭规则,没有良好规则约束的孩子,必然会由着自己的性子发展,可能发展好,也可能发展坏,这也是那些所谓给孩子自由教育失败的根本原因。不在良好规则限定下的自由发展,结果必然是不可预料的。所有的自由都是要建立在遵守社会规则、首先规范的前提之下的。

  所以,制定好良好的家庭规则,是保障孩子健康茁壮成长的基石。(余建祥)


  作者简介:余建祥,著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。


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