作者：佚名 来源于：学习力教育中心
问：学校如何来配合课程内容进行校园文化建设和班级文化建设？
答：学习力课程后，学校如果能根据课程内容来进行及时的跟进，那么对于巩固课程内容，帮助学校建立良好的校园文化，以及各班级的班级文化建设都有着巨大的帮助。这就如同一节课后，学生需要及时的练习巩固知识一样。
所以，我们建议各班级的班主任老师和学校的领导一起参与到课程中来，甚至可以邀请家长也来听课。在课后及时的调整和安排相应的跟进工作，部分内容甚至可以转变成学校的文化，这将是课程内容的升华和巨大提升，必将对学校的教学质量产生非常积极的影响。比如我们的一些理念就被很多学校引入到校园文化中去，变成校园口号和标语，产生了非常积极的效果。
上一篇： 我们可以针对学校存在的问题提出要求，对课程内容进行调整吗？
下一篇： 学习力课程有励志内容吗？
【相关文章】
版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。